Informations scolaires

Organisation de l’École primaire

L’ÉCOLE PRIMAIRE accueille 150 élèves répartis dans 6 classes :

• 1 classe de CP
• 1 classe de CE1
• 1 classe de CE2
• 1 classe de CM1
• 2 classes de CM2

Les horaires

• Le matin surveillance dans la cour à partir de 7h30.
• Cours le lundi, mardi, jeudi, vendredi de 8h15 à 11h30 et de 13h30 à 16h30
• Études du soir :
  • CP-CE1 …               jusqu’à 17h45
  • CE2-CM1-CM2…  jusqu’à 18h45
• Récréations : 10h05 – 10h20 / 15h20-15h35 /16h30-16h45.

Les inscriptions

Les inscriptions à l’École Primaire sont possibles pour l’entrée au CP et au CM2.

Suivre le lien pour accéder à la page des préinscriptions

Rythmes scolaires – Rentrée 2014/2015

A la rentrée, l’école primaire continuera sur le rythme de la semaine de 4 jours : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi.

Cette décision a été prise de manière collégiale par les chefs d’établissement du secteur de « l’Etoile » : Ecole Lacordaire, Ecole Henri Margalhan, Ecole St Mathieu, Ecole Sévigné, Ecole Ste Thérèse de l’Enfant Jésus et Ecole Tour Sainte. Ce choix ne signifie pas que la reforme de la refondation de l’école et l’aménagement des rythmes au service des apprentissages ne sont pas pris en compte. C’est au travers des projets d’établissements propres à chaque école que l’organisation du temps au service de l’apprentissage des élèves sera mis en œuvre.

« Cette réforme est à prendre au sérieux dans la mesure où elle constitue bel et bien une vraie question : une question scolaire centrée sur les apprentissages et non pas d’abord une question de contenu ou d’organisation du périscolaire, une question de prise en compte des élèves les plus fragiles et donc une question d’engagement de l’école pour la réussite de tous, une question de respect prioritaire de l’intérêt des enfants ».

L’aide personnalisée au primaire

Depuis la rentrée 2008, chaque établissement organise à son entière initiative un temps d’enseignement spécifique : l’aide personnalisée.

Nous vous proposons l’organisation suivante:

– horaires proposés : 11h30 à 12h les quatre jours de la semaine.
– l’aide personnalisée est proposée pour répondre aux difficultés rencontrées par les enfants.
– ce dispositif est complémentaire à l’aide proposée en classe mais adopte une approche différente de la notion étudiée.
– elle doit permettre de donner ponctuellement un « coup de pouce » un ou plusieurs élèves qui auraient mal assimilé une notion particulière ou prendre en charge sur une période plus longue des élèves dont les difficultés sont plus importantes.
– pour une organisation pratique, nous demandons votre accord pour proposer ce soutien aux demi-pensionnaires, qui iront manger au deuxième service de 12h à 12h30.
– pour les externes, les enseignants vous proposeront une organisation si besoin.

Les règlements