COLLEGE
HORAIRES
Lundi, mardi, jeudi, vendredi :
7h30 – 18h30
Mercredi : 7h30 -12h10
L’étude est possible tous les jours, hors mercredi,
jusqu’à 18h30 (sans frais supplémentaire)
Les activités périscolaires ont lieu sur les pauses méridiennes,
le soir après 17h ou bien le mercredi après-midi
COMPOSITION DES CLASSES
En 2026/2027 :
5 classes de 6ème
5 classes de 5ème
5 classes de 4ème
5 classes de 3ème
« L’entrée au Collège est souvent vécue comme une étape dans la vie de l’élève et dans son parcours scolaire »
Un accompagnement au coeur des
transformations
Le passage au Collège marque de profonds changements :
multiplication des enseignants, développement de l’autonomie, apprentissage de l’adaptation et transformations liées à l’adolescence.
Fort de plus de 100 ans d’expérience, enrichi par les apports des neurosciences et des pédagogies actuelles, le Collège Lacordaire propose une formation exigeante et de qualité. Chaque jour, plus de 70 enseignants et une équipe éducative engagée accompagnent près de 700 élèves pour les aider à devenir des adultes épanouis et confiants.
David OHANESSIAN
Directeur adjoint au Collège
Découvrir les 5 piliers du Collège
Filières et options, Parcours Avenir
Transmettre des savoirs
Projet pastoral, services, séjours de divisions
Les projets du Collège
L’APEL
Une équipe pédagogique engagée pour l’épanouissement des élèves au Collège
Les demandes concernant les classes de 5ème, 4ème et 3ème, sont examinées en fin d’année scolaire en fonction des places disponibles.
Après étude de votre demande de préinscription, une réponse vous est donnée soit par courrier, soit à l’issue d’un rendez-vous avec le Directeur du Collège.
L’entretien fixé se fait en présence de votre enfant.
Afin que la scolarité reste accessible à tous, des solutions d’accompagnement financier existent. Si les frais de scolarité représentent une difficulté, la bourse diversité peut permettre de financer tout ou partie de la scolarité, en fonction de la situation de chaque famille. N’hésitez pas à vous renseigner auprès de l’établissement

